2026 - 2026 BAHARUDDIN SIAGIAN, SH,M.SI & SYAFRIZAL, SE, M.AP

RENSTRA TAHUN 2026
SASARAN / INDIKATOR SATUAN TARGET
Meningkatnya Kualitas Pendidikan
ANGKA MELEK HURUF PADA USIA 15-24 TAHUN Persen 100
ANGKA LULUSAN (AL) SD/MI/PAKET A Persen 100
Angka lulusan (AL) SMP/MTs/PAKET B Persen 100
Angka Putus Sekolah SD/MI Persen 0,2
Angka Putus Sekolah SMP/MTs Persen 0,3
Angka Partisipasi Sekolah (APS) SD/MI Persen 99,47
Angka Partisipasi Sekolah (APS) SMP/MTs Persen 97,52
Angka Partisipasi Kasar (APK) pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Persen 42,94
Angka Partisipasi Kasar (APK) SD/MI/Paket A Persen 119
Angka Partisipasi Kasar (APK) SMP/MTs/SMPLB/Paket B Persen 107,62
Angka Partisipasi Murni (APM) SD/MI/Paket A Persen 106
Angka Partisipasi Murni (APM) SMP/MTs/Paket B Persen 90,57
Angka melanjutkan sekolah dari non formal ke SD Persen 100
Angka Melanjutkan Sekolah dari SD/MI ke SMP/MTs Persen 100
Angka Kemampuan Literasi SD Persen 53,80
Angka Kemampuan Literasi SMP Persen 65,19
Angka Kemampuan Numerasi SD Persen 48,30
Angka Kemampuan Numerasi SMP Persen 58,77
Meningkatnya Akuntabilitas Keuangan dan Kinerja Birokrasi
Nilai Evaluasi AKIP Nilai BB (78,55)
DPA TAHUN 2026
PROGRAM / KEGIATAN INDIKATOR SATUAN TARGET
PROGRAM PENUNJANG URUSAN PEMERINTAHAN DAERAH KABUPATEN/KOTA JUMLAH LAPORAN EVALUASI KINERJA PERANGKAT DAERAH (NILAI AKIP) Nilai 78,55
Administrasi Keuangan Perangkat Daerah PERSENTASE PENINGKATAN PEMENUHAN LAYANAN ADMINISTRASI KEUANGAN Persen 100
Administrasi Umum Perangkat Daerah PERSENTASE MENINGKATNYA ADMINISTRASI UMUM PERANGKAT DAERAH Persen 100
Pengadaan Barang Milik Daerah Penunjang Urusan Pemerintah Daerah PERSENTASE MENINGKATNYA PENGADAAN BARANG MILIK DAERAH Persen 100
Penyediaan Jasa Penunjang Urusan Pemerintahan Daerah PERSENTASE MENINGKATNYA PENYEDIAAN JASA PENUNJANG Persen 100
Pemeliharaan Barang Milik Daerah Penunjang Urusan Pemerintahan Daerah PERSENTASE MENINGKATNYA PEMELIHARAAN BARANG MILIK DAERAH PENUNJANG URUSAN PEMERINTAHAN DAERAH Persen 100
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN Persentase Kualitas Layanan Kependidikan Persen 100
Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar Persentase Pengelolaan Pendidikan Dasar Persen 100
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN Persentase Meningkatnya Kualitas Layanan Pendidikan Menengah Pertama Persen 100
Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama Persentase Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama Persen 100
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN Persentase Pendidikan PAUD Nonformal/Kesetaraan yang terlayani Persen 100
Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Meningkatnya Persentase Pengelolaan Anak Usia Dini Persen 100
Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan Persentase Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan Persen 100
PROGRAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN Persentase Kualitas Tenaga Pendidik danTenaga Kependidikan Persen 100
Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar Persentase Pengelolaan Pendidikan Dasar Persen 100
Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama Persentase Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama Persen 100
Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Persentase Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Persen 100
Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan Persentase Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan Persen 100